הרצאת מפתח – הרצף החינוכי בעידן ה-AI: מהקניית ידע להנחלת כישורים

הרצף החינוכי בעידן ה-AI: מהקניית ידע להנחלת כישורים

 

פרופ' עמי מויאל

יו"ר הוועדה לתכנון ולתקצוב (ות"ת), המועצה להשכלה גבוהה

פרופ’ עמי מויאל מכהן כיו"ר הוועדה לתכנון ולתקצוב של המועצה להשכלה גבוהה, ומביא עמו למעלה משלושה עשורים של ניסיון במחקר אקדמי ויישומי, בניהול בתעשייה ובאקדמיה ובפעילות ציבורית. הוא בעל דוקטורט בהנדסת חשמל ומחשבים מאוניברסיטת בן־גוריון, עם התמחות בעיבוד אותות דיבור. במשך 15 שנה פעל בתעשיית ההיי־טק בתחום זיהוי הדיבור, שם מילא תפקידי ניהול בכירים, ובהם סמנכ"ל טכנולוגיה, סמנכ"ל פיתוח עסקי ולבסוף מנכ"ל. בהמשך הצטרף למכללת אפקה, ייסד מרכז מחקר יישומי לעיבוד שפה וכיהן כראש המחלקה להנדסת חשמל ובהמשך כנשיא במשך כעשור. בתקופתו הוביל שינוי אסטרטגי חוצה ארגון, שכלל הטמעת מודל חינוכי חדשני המבוסס על פיתוח כישורים הנדרשים לשוק התעסוקה והחברה המודרנית, וביסס את אפקה כמוסד מוביל בחינוך מהנדסים בישראל. במקביל, כיהן כיו"ר הוועד המנהל של קרן אייסף – הקרן הבינלאומית לחינוך, שם פעל להנגשת ההשכלה הגבוהה ולצמצום פערים חברתיים, ובהמשך כיו"ר מועצת המנהלים של המרכז לטכנולוגיה חינוכית (מט"ח) – הארגון הגדול בישראל לחדשנות חינוכית.
לאורך השנים פועל פרופ’ מויאל לקידום רצף חינוכי לאומי בתחומי המדע, הטכנולוגיה וההנדסה – מבתי הספר, דרך האקדמיה ועד התעשייה – מתוך חזון הרואה בהשכלה הגבוהה נדבך מרכזי בפיתוח ההון האנושי ובחיזוק החוסן החברתי והכלכלי של מדינת ישראל.

 

תקציר ההרצאה

בהרצאתו יציג פרופ' מויאל כיצד הבינה המלאכותית והשינויים המואצים בשוק העבודה מחייבים חשיבה מחודשת על יעדי הרצף החינוכי הלאומי. ההרצאה תעסוק בחשיבותן הגוברת של מיומנויות כגון חשיבה ביקורתית, יצירתיות, תקשורת, שיתוף פעולה ולמידה עצמאית, ובצורך לפתחן באופן שיטתי לאורך כל הרצף החינוכי – מהגיל הרך ועד ההשכלה הגבוהה והלמידה לאורך החיים – כהכנה לחיים, לתעסוקה ולחוסן הלאומי.