מאמר דעה חדש מאת נשיאת המכללה, פרופ' שרית סיון, פורסם לאחרונה בבלוג של האתר הפופולרי. במאמר עוסקת פרופ' סיון באחת השאלות המרכזיות המעסיקות כיום ארגונים, מוסדות אקדמיים ומקבלי החלטות ברחבי העולם: מהו הגורם שיקבע את החוסן הארגוני בעידן הבינה המלאכותית – הטכנולוגיה עצמה, או האנשים שיודעים להשתמש בה, להסתגל אליה ולהוביל באמצעותה שינוי ?
בפתח המאמר מציבה פרופ' סיון שתי שאלות מעוררות מחשבה: האם האיום הגדול ביותר על ארגונים כיום הוא מחסור בטכנולוגיות בינה מלאכותית, או דווקא מחסור באנשים בעלי יכולת למידה, הסתגלות וחשיבה ביקורתית? ואם היה צורך לבחור בין השקעה נוספת בטכנולוגיה לבין השקעה בפיתוח עובדים – מהי הבחירה שתבטיח חוסן ארוך טווח ?
לדבריה, מהפכת הבינה המלאכותית מתקדמת בקצב חסר תקדים ומשנה כמעט כל תחום של חיינו – מהנדסה ופיתוח ועד קבלת החלטות וניהול ארגונים. אולם דווקא משום שהטכנולוגיה הופכת לנגישה ונפוצה יותר, היתרון התחרותי האמיתי כבר אינו טמון בכלים עצמם, אלא באנשים: ביכולתם ללמוד באופן מתמשך, לחשוב באופן ביקורתי, לשתף פעולה, לפתור בעיות מורכבות ולהתמודד עם מציאות המשתנה ללא הרף.
לדברי פרופ' סיון, "השאלה כבר אינה האם ארגונים יאמצו בינה מלאכותית. השאלה האמיתית היא האם נשכיל להשקיע באותה מידה של נחישות גם באנשים שיעצבו את עתידה"; היא מדגישה כי הארגונים שיצליחו בעידן החדש לא יהיו בהכרח אלה שיחזיקו בכלי ה-AI המתקדמים ביותר, אלא אלה שידעו לטפח עובדים בעלי יכולת הסתגלות, סקרנות, יוזמה ויכולת למידה מתמדת.
במאמר מציגה פרופ' סיון גם את תפיסת העולם החינוכית של המכללה, המשלבת בין מצוינות הנדסית לבין פיתוח מיומנויות אנושיות, ובהן יצירתיות, עבודת צוות, למידה עצמאית וחשיבה ביקורתית. לצד זאת היא מתארת את שילובה ההולך ומתרחב של הבינה המלאכותית בתהליכי ההוראה, ובהם תוכנית ה-AI Companion, שתלווה את הסטודנטים והסטודנטיות לאורך לימודיהם ועד להשתלבותם בעולם התעסוקה, וכן את תוכנית היזמות והחדשנות החדשה, שנועדה להכשיר את דור המהנדסים הבא להוביל חדשנות ולהפוך רעיונות למציאות.
בהמשך המאמר מתייחסת פרופ' סיון גם לממצאי סקר עדכני שנערך בקרב מעסיקים בישראל, שלפיו התכונות המבוקשות ביותר בעידן הבינה המלאכותית אינן מיומנויות טכנולוגיות דווקא, אלא יוזמה, למידה עצמאית, חשיבה ביקורתית, עבודת צוות ויכולת פתרון בעיות. מסקנתה ברורה: בעוד שאת השימוש בכלי AI ניתן ללמד, את התכונות האנושיות המאפשרות להתמודד עם שינוי, להנהיג ולהוביל – קשה הרבה יותר לפתח, ולכן ערכן רק הולך ועולה.
בסיום המאמר מדגישה פרופ' סיון כי ההשקעה בבינה מלאכותית ובהון האנושי אינה בחירה בין שתי חלופות, אלא שילוב הכרחי. ככל שהטכנולוגיה מתקדמת ומשפיעה על יותר תחומי חיים, כך גוברת חשיבותם של אנשים המסוגלים ללמוד, להסתגל, ליזום ולהנהיג. לדבריה, דווקא בעידן שבו הבינה המלאכותית הופכת לכלי עבודה שגרתי, ההון האנושי הוא שימשיך להיות הגורם שיכריע את יכולתם של ארגונים, מוסדות וחברות להתמודד עם אתגרי העתיד.
פרסום המאמר ב־The Times of Israel מציב את קולה של המכללה בשיח הבינלאומי העוסק בעתיד עולם העבודה, ההשכלה הגבוהה והחדשנות הטכנולוגית. באמצעות המאמר מביאה פרופ' סיון את נקודת המבט של האקדמיה הישראלית ואת החשיבות שבהכשרת דור חדש של מהנדסים ומהנדסות – אנשי מקצוע מצוינים, אך גם יוזמים, יצירתיים ומובילי שינוי.